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關於開展“禮敬中華優秀傳統文化”系列活動的實施方案
來源:宣傳部 瀏覽次數:12324 發佈時間:2015/5/14 10:58:28

    為深入貫徹落實中央關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見要求和習近平總書記關於弘揚中華優秀傳統文化系列重要講話精神,進一步營造濃厚的書香校園氛圍,引導廣大師生養成閱讀中華優秀傳統文化經典的良好習慣,根據中共河南省委高校工委、省教育廳《轉發教育部辦公廳關於開展第二屆“禮敬中華優秀傳統文化”系列活動的通知》要求,結合2實際,特製定《0關於開展“禮敬中華優秀傳統文化”系列活動的實施方案》。

   一、活動主題

   “閱讀傳統經典·品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化”。

   二、活動目的

   通過圍繞主題舉辦系列活動,進一步營造濃厚書香氛圍,引導和鼓勵廣大師生充分利用各類圖書(含紙質、電子等)資源閱讀中華優秀傳統文化經典,養成閱讀的良好習慣。通過閱讀文化經典,促使廣大師生在博覽群書中涵養心靈、浸潤思想、陶冶情操、提升境界、豐富生活;在經典閱讀中瞭解中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值;在閱讀經典中提升廣大師生對社會主義核心價值觀的文化自覺和精神共鳴,在閱讀經典中形成“比學習、比進步、比奉獻”的良好局面,從而促進學風推動校風,為扎實推進2精神文明建設和文明校園建設做出應有的貢獻。

   三、活動時間

   2015年5月11日——10月15日

    1.策劃與啟動階段。(5月11日——5月15日)

    2.活動實施階段。(5月18日——9月30日)

   3.評比總結階段。(10月1日——10月15日)

    在總結經驗的基礎上,創新活動方式,並將此活動長期堅持下去。

    四、活動方法

   1.發出倡議,加強宣傳,面對全院師生開展活動,全面發動,全員參與,建立激勵機制,保證活動效果。

   2.成立組織,明確責任,實施有效監督。

    五、活動內容

   1.發佈“閱讀傳統經典·品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化”活動倡議書。

   活動時間5月14日

   活動內容:以學院工會、團委名義向全院教職員工、團員青年發出以“閱讀傳統經典·品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化”為主題的讀書教育活動倡議書。

   承辦單位:團委

   2.廣泛宣傳,營造氛圍

   (1)利用廣播、電子屏幕播放活動實施方案。(宣傳部、院團委)

   (2)開展“閱讀傳統經典·品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化”活動主題班會。(學生處)

   (3)利用團課開展“閱讀傳統經典·品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化”活動宣傳。(團委)

   (4)製作橫幅“閱讀傳統經典·品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化”懸掛於教學樓前。(宣傳部)

   3.教師導讀——經典閱讀入門講座。

   活動時間5月25日

   活動內容:邀請學院中文教師就經典書目選擇、讀書方法、摘錄技巧、活學活用等內容進行講解,促進學生瞭解經典,閱讀經典,喜歡經典,受益經典。

   承辦單位:基礎部、學生處

   4.經典書目推薦。

   活動時間:5月21日

   活動內容:給全院師生推薦經典書目電子稿,放置學院首頁黨群欄目中工會、團委主頁中,供廣大師生查閱。

   承辦單位:工會、基礎部

   5.舉辦共知共享——“我最喜歡的一本文化經典”好書推薦

   活動時間:6月1日

   活動內容:圍繞“我最喜歡的一本文化經典”主題,面向全院團員青年,以團總支為單位,組織各團支部開展好書推薦活動,要求推薦者形成300字左右短文,闡述該書基本信息和推薦理由。

   承辦單位:院團委

   6.舉辦擷英咀華——經典閱讀心得徵文大賽。

   活動時間:6月10日

   活動內容:面向全院團員青年開展“閱讀傳統經典·品味書香生活——禮敬中華優秀傳統文化”活動的閱讀心得徵文比賽。

   承辦單位:院團委、基礎部

   7.舉辦中華經典詩歌朗誦比賽。

   活動時間:9月15日

   活動內容:以古今經典詩歌為主要內容,組織學院青年教師開展中華經典詩歌朗誦比賽。 

   承辦單位:工會、基礎部

   8.舉辦中華經典詩詞書法比賽

   活動時間:9月20日

   活動內容:組織學院教職員工進行中華經典詩詞書法比賽。

   承辦單位:工會

   9.觀看經典電影、經典話劇。

   活動時間:每周末晚上。

   活動內容:下載經典電影、經典話劇有計劃在院電子屏幕播放,營造濃厚氛圍,打造精神家園,建設書香校園。

   承辦單位:宣傳部

   六、活動要求

   1.讀書活動期間,要求學生本人按要求制定讀書計劃,提倡班級定期開展集體學習討論。

   2.班級定期組織組織閱讀經典座談會,鼓勵師生撰寫心得體會、讀書筆記、讀書報告,以分享會等形式交流閱讀感悟,並通過組織比賽深化閱讀效果。

                                                                                                 宣傳部

                                                                                               2015.5.14